Cosa diavolo ci tocca studiare?!? (Le materie)

Le materie d’insegnamento: qual è la loro profonda, reale, natura? Hanno una qualche utilità? Perché bisogna studiarle?
Sono domande che tutti ci siamo posti almeno sei milioni di volte nella vita.

FILOSOFIA
Da Pitagora in poi, vani, astrusi e affannosi tentativi di giustificare la predisposizione dei pensatori a farsi le pippe.

ITALIANO
I temi: da “Il mio pesciolino rosso” della prima elementare a “L’opera del Coco, che segna il tramonto della storiografia illuministica e l’inizio di una interpretazione vichiana della storia, è un alto contributo alla causa nazionale”, titolo di maturità, la condanna di dover scrivere cose di cui non si sa assolutamente un c****.

MATEMATICA
Ma diciamoci la verità: chi va in giro a costruire quadrati sull’ipotenusa?

SCIENZE
È la sola materia che ti tormenterà a vita con un drammatico dubbio: “scienze” si scrive con la i o senza?

FRANCESE/INGLESE/TEDESCO
Lingue magiche in grado di trasformarsi in terra straniera in un unico gesticolante idioma indiano – pellerossa:
HAM = mangiare
RONF = dormire
AUGH = copulare

GRECO ANTICO
C’è chi dice che sia una materia utile per aprire la mente. Io so solo che una prof. di mia conoscenza, in gita ad Atene, cercò di comunicare con un bisunto ristoratore baffuto esprimendosi in tale aulico e arcaico linguaggio. Come andare a Roma a parlare in latino con un capo ultras.
Una mente più aperta di così!

LATINO
È la lingua con la quale i Romani si rivolgevano ad Asterix e Obelix. Prendendo mazzuolate in testa.

INFORMATICA
Super Mario Bros., il solitario di windows, Tomb Raider. Internet? Vu vu vu supertette punto com. Qualcuno conosce altre applicazioni?

STORIA
Sottolinea, riassumi, schematizza, sintetizza. Alla fine potrai dire a memoria senza indecisioni: Neanderthal, Tutankhamon, Leonida, Cesare, Carlo Magno, Gengis Khan, Lutero, Louis XIV, Napoleon, Garibaldi, Cavour. Ci sono troppi stranieri nel nostro campionato.

GEOGRAFIA
Non mi interessa, grazie, ho già le guide del Touring.

MUSICA
Grazie allo sbausciante flauto (o piffero o zufolo) delle medie, la odi per tutta la vita.

GINNASTICA
Pratica subdola atta solamente a decomporre le ascelle degli studenti. I maschi, generalmente, si divertono praticando sport. Alle femmine, invece, tocca sorbirsi stupidissime danze ritmiche con l’utilizzo di nastrini da majorette e sottofondo di tamburi. Parte delle suddette ragazze, tuttavia, è solita vendicarsi utilizzando per tutto l’anno i medesimi indumenti ginnici, custoditi di settimana in settimana all’interno di zainetti rinchiusi nell’armadietto della classe. Da tali abiti, spesso, si procreano spontaneamente spore, muffe, funghi, gas ed esseri semoventi simili a Godzilla, da utilizzare nelle applicazioni pratiche delle ore di scienze.
PS1: Com’è bello fare ginnastica all aprima ora, sudare con un eschimese in Congo e tornare in classe senza aver fatto la doccia!
PS2: Qualcuno ha capito a cosa serve la palla medica?

RELIGIONE
Ma almeno il Papa, a scuola, studiava religione?

DISEGNO: